SOMMARIVA PERNO
VIA SAN GIOVANNI 12
SOMMARIVA PERNO (CN) · Elementari · Scuola statale
3.8
Media
9
Recensioni
9
Docenti
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Profili docente
Prof. Arte e immagine
3C · 2025/2026
3.3 ★
1 rec.
Prof. Inglese
3C · 2025/2026
3.8 ★
1 rec.
Prof. Matematica
1A · 2025/2026
3.8 ★
1 rec.
Prof. Musica
4A · 2022/2023
4.0 ★
1 rec.
Prof. Scienze
3C · 2025/2026
3.5 ★
1 rec.
Prof. Sostegno
3A · 2022/2023
4.0 ★
1 rec.
Prof. Storia
2B · 2025/2026
3.8 ★
1 rec.
Prof. Storia
3B · 2022/2023
4.2 ★
1 rec.
Prof. Tecnologia
1A · 2025/2026
4.0 ★
1 rec.
Analisi del punteggio
SOMMARIVA PERNO raccoglie valutazioni generalmente buone. La qualità dell'insegnamento è apprezzata, con alcune aree che possono essere migliorate. Basato su 9 recensioni pubblicate.
Valutazione per criterio
Approccio con i bambini
4.2
Comunicazione con i genitori
4.2
Inclusività
4.0
Gestione della classe
3.9
Chiarezza nell'insegnamento
3.8
Punti di forza
- «Approccio con i bambini» è valutato positivamente (4.2/5), con frequenti apprezzamenti da parte di studenti e famiglie.
- «Comunicazione con i genitori» è valutato positivamente (4.2/5), con frequenti apprezzamenti da parte di studenti e famiglie.
- «Inclusività» è valutato positivamente (4/5), con frequenti apprezzamenti da parte di studenti e famiglie.
- «Gestione della classe» è valutato positivamente (3.9/5), con frequenti apprezzamenti da parte di studenti e famiglie.
- «Chiarezza nell'insegnamento» è valutato positivamente (3.8/5), con frequenti apprezzamenti da parte di studenti e famiglie.
Cosa dicono i recensori
"Ho visto di peggio, e l'ho visto spesso. La barra è dritta, e mantenerla richiede più disciplina di quanto sembri dall'esterno. Non è poco. Anzi, è esattamen…"
— Prof. Storia,
2B ·
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"Il risultato è quello che è: non eccellente, non deplorevole. Non si eccelle, ma si lavora con serietà e costanza, e questo nel tempo conta. Il resto è quest…"
— Prof. Matematica,
1A ·
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"Ho visto cattedre vuote di significato. Questa è un'altra cosa, si sente. Chi porta ordine nella mente di chi impara compie un atto che ha del nobile. Non è …"
— Prof. Inglese,
3C ·
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